SENDO CONHECIDA

…Disse: confessarei ao SENHOR as minhas transgressões; e tu perdoaste a iniquidade do meu pecado.”  — Salmo 32:5

Um dos conflitos interiores mais difíceis que temos, especialmente na convivência entre mães e filhos, é o desejo de sermos conhecidos versus o medo de sermos conhecidos. Como seres criados à imagem de Deus, fomos feitos para sermos conhecidos — por Deus e pelas pessoas que amamos, especialmente dentro da nossa própria família. Contudo, em função da nossa natureza caída, todos nós temos pecados e fraquezas que não queremos que os outros conheçam.

Muitas vezes, usamos a expressão “lado sombrio” para nos referirmos aos aspectos ocultos da nossa vida. E procuramos mostrar aos nossos filhos ou às nossas mães apenas o nosso melhor lado, tentando preservar uma boa imagem diante deles.

Um motivo pelo qual mães e filhos nem sempre estão dispostos a se arriscar a ser conhecidos é o medo da rejeição, da decepção e da cobrança. Mas, ao descobrirmos que *Deus nos conhece, nos ama e está disposto a nos perdoar*, até mesmo com relação à pior coisa que tenhamos feito, nosso temor de sermos conhecidos começa a desaparecer.

E, quando encontramos dentro da família um relacionamento baseado no amor, na compreensão e no perdão, podemos nos sentir seguros para reconhecer nossas falhas e confessar nossos pecados uns aos outros (Tiago 5:16).

A vida de fé não se limita apenas em demonstrarmos o nosso lado bom. Ela envolve também permitir que o nosso lado sombrio seja trazido à luz de Cristo por meio da confissão a Deus e, quando necessário, do diálogo sincero entre mães e filhos. Dessa maneira, podemos receber a cura e viver na liberdade do perdão.

— Adaptado de JAL

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DEUS SUPRE TODAS AS NOSSAS NECESSIDADES

“O meu Deus suprirá todas as necessidades de vocês, de acordo com as suas gloriosas riquezas em Cristo Jesus.” (Filipenses 4:19)


Querida mãe de oração, sabemos que a vida é cheia de desafios. Entre cuidar da casa, dos filhos, do trabalho e ainda manter a fé viva, muitas vezes sentimos que não temos forças suficientes. Mas a boa notícia é que não precisamos caminhar sozinhas: Deus é o nosso provedor fiel.

Deus conhece cada detalhe da nossa vida Ele vê as lágrimas que ninguém vê, ouve as orações silenciosas e conhece as preocupações escondidas em nossos corações. Sua provisão não se limita ao pão de cada dia, mas alcança também nossas necessidades emocionais e espirituais.

 A promessa da provisão Filipenses 4:19 nos lembra que Deus supre todas as nossas necessidades.

Se precisamos de paz, Ele nos dá.

Se precisamos de força, Ele renova.

Se precisamos de sustento, Ele provê.

Nada está fora do alcance da graça divina.


Como mães unidas em oração, nosso papel é confiar  a oração é a ponte que nos liga ao coração de Deus. Quando entregamos nossas preocupações a Ele, recebemos esperança e descanso.

Confiar é abrir mão do controle e acreditar que o Senhor sabe o que é melhor para nós e para nossa família.

Deus não falha. Ele é fiel para suprir cada necessidade, no tempo certo e da maneira perfeita. Continue orando, continue confiando e verá a mão do Senhor agindo em sua vida.


Oração :

“Senhor, obrigado porque Tu és o nosso provedor.

Entrego a Ti todas as minhas necessidades e preocupações. 

Confio que, segundo Tuas riquezas em Cristo Jesus, nada me faltará. 

Dá-me paz, força e esperança para continuar firme em oração. 

Cuida da minha família e guia nossos passos. 

Oramos em nome de Jesus, 

Amém.”

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DEUS ABENÇOE NOSSAS ESCOLAS!

Quando clamamos por nossas escolas, alcançamos o coração de quem ensina, o futuro de quem aprende e a sabedoria de quem gerencia.

Podemos imaginar o impacto profundo que este tempo de oração terá sobre a vida de professores que investem diariamente sua vocação, energia e saúde mental em sala de aula — enfrentando jornadas duplas, desafios comportamentais e, muitas vezes, a falta de reconhecimento material e emocional. Intercedemos pelos estudantes, que travam batalhas diárias contra a ansiedade, a pressão do futuro, as dificuldades socioeconômicas e as tentações da juventude, lutando para vencer e descobrir seu propósito. Oramos pelos diretores e pelas equipes de gestão, que carregam o peso da responsabilidade administrativa, legal e pedagógica, esmerando-se em suas funções para manter um ambiente seguro, acolhedor e funcional. Lembramos também dos funcionários do apoio: merendeiras, inspetores, porteiros e equipes de limpeza..., cujo trabalho silencioso sustenta a dignidade do cotidiano escolar.

Estendemos nossas mãos sobre todas as escolas do mundo, desde as grandes universidades urbanas até as pequenas unidades rurais e comunitárias. Para que Deus abençoe, transforme e guarde o ecossistema educacional, oramos para que:

. Professores, funcionários e alunos cristãos permanecem firmes em sua fé no campus e em suas casas para que muitos se convertam a Cristo neste ano letivo.

. Para que Deus fortaleça os cristãos que servem em nossas escolas para que não fiquem preocupados, mas cheios de paz, confiando em Deus para encorajar os outros ao seu redor.

. Para que os alunos que fazem aulas online, sejam diligentes em seus deveres de casa e permaneçam em contato com outros alunos que estão dispostos a apoia-los para que não se sintam isolados.

. Para que a mão protetora de Deus esteja sobre os alunos, nas escolas e todo o pessoal, para que qualquer plano maligno seja rapidamente frustrado.

. Para que as escolas avancem com boa saúde e segurança.

. Para que os pais e responsáveis sejam presentes na vida escolar dos filhos, promovendo um ambiente de paz, diálogo e valores cristãos em casa, fortalecendo a parceria entre a família e a escola.

. Por alunos do 9º ano, 3º ano do Ensino Médio e formandos que enfrentam a pressão de vestibulares, exames nacionais e escolhas de carreira; para que Deus conceda clareza, sabedoria, autocontrole e discernimento sobre o seu futuro profissional.

. Para que as escolas públicas e comunitárias recebam recursos suficientes, boa infraestrutura e materiais adequados, e para que governantes e a sociedade valorizem financeiramente e socialmente os profissionais da educação.

. Para que os jovens e crianças sejam guardados da dependência de telas, jogos, pornografia, drogas, bebidas e amizades tóxicas, desenvolvendo uma mente saudável e protegida contra ideologias que promovam o desespero ou a autodestruição.

. Pelos alunos com necessidades educacionais especiais (como autismo, TDAH, deficiências físicas ou cognitivas) e por seus mediadores e professores; para que as escolas sejam espaços de real acolhimento, paciência e aprendizado adaptado.

. Para que haja um espírito de perdão, empatia e respeito mútuo nas salas de aula e salas dos professores, promovendo a cura de conflitos interpessoais, intrigas e rivalidades.

. Professores, funcionários e alunos cristãos permaneçam firmes em sua fé, sendo luz e sal tanto no ambiente acadêmico quanto em suas casas. Oramos para que suas vidas reflitam o amor e a verdade de Jesus Cristo, resultando no despertar espiritual e na conversão de muitos estudantes e educadores neste ano letivo.

. Deus fortaleça a mente e o espírito dos cristãos que servem na educação. Que diante da sobrecarga, da ansiedade institucional e do esgotamento emocional, eles não fiquem dominados pela preocupação, mas sejam cheios da paz que excede todo o entendimento, tornando-se pontos de apoio, escuta e encorajamento para os colegas e alunos ao seu redor.

. Os alunos que estudam na modalidade EAD, ensino híbrido ou dependem de plataformas digitais recebam disciplina e diligência para cumprir suas tarefas acadêmicas. Oramos contra o isolamento social, a depressão e o desânimo; que haja redes solidárias de apoio e amizade entre os estudantes para suprir a distância física com acolhimento comunitário.

. A mão protetora de Deus esteja sobre cada sala de aula, corredor e pátio escolar, assim como nos trajetos de ida e volta. Intercedemos para que todo plano maligno, ameaça de violência, bullying, abuso ou perigo contra a vida física e emocional de crianças, jovens e profissionais seja rapidamente frustrado e desmascarado.

. As escolas avancem com boa saúde, segurança estrutural, recursos adequados e governança ética. Oramos por sabedoria divina sobre as autoridades educacionais na tomada de decisões e criação de diretrizes pedagógicas, para que os ambientes de ensino sejam espaços de verdade, respeito, proteção e florescimento humano.

Amém!

Jane Esther

Mães Unidas em Oração, filhos protegidos.

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(Editora do Blog: Jane Esther Monteiro de Souza de Paula Rosa)

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TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO - ESTA CHEGANDO....

 

“Derrama o teu coração como água diante do Senhor; levanta a Ele as tuas mãos, pela a vida de teus filhos”(Lamentações 2.19)

Antes de qualquer coisa, queremos agradecer a Deus por sua vida e pelo trabalho que vem executando. Deus tem sido maravilhoso para conosco! Tem sido bênçãos incontáveis e que não temos como expressar nossa gratidão a Ele!

Queremos informar que o TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO está chegando. Celebraremos o DIA MUNDIAL DE ORAÇÃO PELAS ESCOLAS. Desde já vamos nos mobilizar para separarmos um tempo em nossas igrejas, em nossos PGOs - Pequenos Grupos de Oração, e para orar pelas escolas de nossos filhos.

A cada ano, no TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO, os pastores, educadores, professores, administradores, funcionários, e alunos prestam um culto de adoração ao nosso Deus.

Será um momento de Glórias ao Nome de Jesus Cristo! TEMOS QUE ORAR....ORAR....ORAR....

Imaginemos o impacto que este momento de oração terá sobre a vida de nossos filhos, professores, funcionários e diretores!

TODAS UNIDAS NO MESMO PROPÓSITO!

Cada mãe deverá observar o horário onde está a letra de seu nome e separar, o seu tempo para orar, biblicamente, através dos Quatro Passos Para Oração, pelos motivos que cada uma recebeu.

PERÍODO DE ORAÇÃO - 24h

Você poderá optar por dois horários:

PRIMEIRO HORÁRIO

00h00 – Letra A

01h00 – Letras B e C

02h00 – Letras D e E

03h00 – Letra F, G e H

04h00 – Letras I e J

05h00 – Letras k, L e M

06h00 – Letras N e O

07h00 – Letras P, Q e R

08h00 – Letra S

09h00 – Letra T

10h00 – Letras U e V

11h00 – Letras W, X, Y e Z

SEGUNDO HORÁRIO

12h00 – Letra A

13h00 – Letras B e C

14h00 – Letras D e E

15h00 – Letra F, G e H

16h00 – Letras I e J

17h00 – Letras k, L e M

18h00 – Letras N e O

19h00 – Letras P, Q e R

20h00 – Letra S

21h00 – Letra T

22h00 – Letras U e V

23h00 – Letras W, X, Y e Z

Somos um Ministério de Intercessão. Vamos clamar em nosso cantinho de guerra!

MOTIVOS DE INTERCESSÃO - NÓS CLAMAMOS...

PELA ESCOLA:

"Não vos inquieteis, pois, pelo dia de amanhã; porque o dia de amanhã cuidará de si mesmo. Basta a cada dia o seu mal." (Mt 6.33)

• Deus Todo Poderoso, liberte/proteja nossas escolas das filosofias falsas e enganosas da fala e dos livros. Que o Ensino Religioso, a palavra de Deus seja ensinada nas salas de aula. (Cl 4:6)

• Deus Soberano, pedimos que a violência, as intrigas e conspirações do maligno sejam revelados e desviados. Ponha uma cerca de proteção em volta das nossas escolas. (Is 14:27; Jo 1:10)

PELOS FILHOS:

• Deus Todo Poderoso, salve as crianças, professores, diretores, funcionários e autoridades. (Rm 2:4b)

• Pai Bondoso, oramos pelos nossos filhos que amam a Ti nas nossas escolas para que eles sejam sal e luz, compartilhando-O livremente com palavras agradáveis. (Mt 5:13a,14a; Cl 4:6)

• Nosso Justo Senhor, clamamos que qualquer pessoa que cause dano a nossos filhos - fisicamente, mentalmente, emocionalmente ou espiritualmente - que sejam apreendidos e que a justiça seja feita. (Nm 32:23)

• Pai, clamamos por cada família representada nas nossas escolas, sare os casamentos, cure os lares, restaure relacionamentos entre pais e filhos. (Ml 4:6)

• Senhor da Seara, envie trabalhadores para Sua Seara. (Mt 9:37, 38)

PELOS PROFESSORES:.

“Ó tu que ouves a oração! a ti virá toda a carne.” (Sl 65:2)

• Abra os olhos de _________ e converta _________ das trevas à luz, e do poder de Satanás a Deus.

PELOS DIRETORES:

“A tua salvação espero, ó SENHOR!” (Gn 49:18)

• Que ____________ aceite Jesus Cristo como seu Salvador.

Intercessão pelos Funcionários

“Somente em Deus, ó minha alma, espera silenciosa; dele vem a minha salvação.” (Sl 62:1)

• Abre os olhos de _________ e converta _________ das trevas à luz .

(As orações de Intercessão serão feitas de acordo com as necessidades de cada Escola)

NO MEU CANTO DE GUERRA:

SENHOR, EU ORO:

Salvação – Para que professores, funcionários e alunos cristãos ___________ (nome de cada um) faça Sua luz bilhar na frente de todos, para que vejam Suas boas ações e louvam ao Pai neste ano letivo. (Mateus 5:16)

Comportamento do aluno – Para os alunos ______________ (nome do aluno) que ficam online fora do campus honre seus pais e familiares, sejam diligentes em suas designações e respeitem seus professores. (Efésios 6:2 e Mateus 7:12)

Tomada de decisão – Para que haja uma relação perfeita entre os professores e administradores ____________ (nome de cada um). Que eles andem em integridade. (Provérbios 20:7)

Proteção e Saúde – Para que alunos e funcionários da escola ______________ (nome da escola) em (sua comunidade) volte-se para Deus como seu refúgio e fortaleza, uma ajuda segura em tempos de angústia. Que todo plano do inimigo seja frustrado e os centros educacionais possam avançar com boa saúde e segurança. (Salmo 46:1)

Bem-estar do professor – Para que os professores _______________ (nome de cada um) possam ser reanimados e fortalecidos, pois muitos deles trabalham longas jornadas, devido ao ensino a distância. Que eles tenham paciência em cuidar de alunos e responsáveis, e tempo de qualidade com suas próprias famílias. Nós oramos que os alunos se submetem à autoridade de seus professores. (Provérbios 11:25 e 1 Pedro 2:13a)

Pais – Para que Deus dê aos pais discernimento para saber quando intervir e ajudar seus filhos, e que a comunicação com os professores _____________ (nome de cada um) seja elegante e eficaz. Que deixem os pais fazerem o que correto, dando o exemplo. (Colossenses 4:6 e Provérbios 21:3)

Bem-estar do aluno – Pelo o bem-estar emocional e social dos alunos que estão em casa em interagir com professores e seus colegas_________ (nome de cada um). Que eles se comuniquem, encorajando-se mutuamente, bem como buscar ajuda de mentores quando necessário. (Eclesiastes 4: 9-10)

Tratamento mútuo – Para que se respeitem uns aos outros na escola ______________ (nome da escola), se animem edificando-se, mutuamente, de acordo com suas necessidades. (Efésios 4: 29b)

O Coração dos alunos – Para que os alunos que frequentam a escola _______ (nome da escola) fujam das más paixões de jovens e se esforçam para seguir a justiça, a fé, o amor e a paz. (2 Timóteo 2:22)

Objetivo – Que a vontade de Deus seja feita na Escola ________________ (nome da escola) assim como no céu. (Mateus 6:10)

Obrigado por suas orações! O Senhor nos garante que a oração dos justos é poderosa e eficaz. Para Deus as escolas são muito importantes.

Impacte a vida de seus filhos e das escolas, através da oração! Junte-se a um grupo de Mães Unidas em Oração Internacional.

O Ministério Mães Unidas em Oração Internacional impacta as crianças e escolas do mundo para Cristo através das mães que se reúnem para orar.

Nossa visão é que todos as escolas do mundo estejam cobertas através da oração.

(As orações de Intercessão serão feitas de acordo com as necessidades de cada Escola)

Contamos com cada Mãe Unidas em Oração. Será um domingo tremendamente abençoado. Através da nossa FÉ, CORAGEM, PERSEVERANÇA e RESILIENCIA, faremos grandes coisas para o Reino de Deus. São fronteiras que estão sendo alargadas e precisamos fincar as estacas. Cada vez mais sua participação é imprescindível!

No dizer no Dr. Phillip Harris: "A FÉ vê o invisível. A FÉ crê no incrível. A FÉ recebe o impossível!"

Que Deus nos dê sabedoria para ensinar aos nossos filhos a buscar, a crer e a confiar em Deus e em sua palavra sob qualquer condição ou circunstância.

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DISCIPULADO DE ORAÇÃO

 Ensinando mães a orar por seus filhos e escolas

ALEGRAI-VOS NA ESPERANÇA, SEDE PACIENTES NAS AFLIÇÕES, FIÉIS NA ORAÇÃO.  (Rom. 12:12/NIV)

Recentemente, ouvi uma entrevista com Karen Ellis, Diretora do Centro Edmiston para o Estudo da Bíblia e Etnia. Seu tópico era “Como a oração nos une”. A Sra. Ellis enfatizou que, em vez de "ministérios de oração", precisamos buscar "ministérios de discipulação de oração". Ela falou sobre como a sociedade se tornou casual em relação à oração, dizendo que “pensamentos e orações” se tornaram mais um sentimento do que uma ação ou compromisso de orar por alguém.

Ao considerar suas palavras, percebi que o Moms In Prayer International é de fato um ministério de discipulado de oração. Aprendi muito sobre como orar nos anos em que estou envolvida nesta organização.

AQUI ESTÁ O QUE APRENDI:

Amar e confiar mais em Deus, crescendo no conhecimento de Seus atributos.

Quão importante é estar diante dEle com um coração limpo e humilde, fazendo assim por meio da confissão.

Para me alegrar e ser grata pelas respostas às pequenas e grandes orações - tanto minhas quanto de outras mães.

Que orar a Palavra de Deus é algo poderoso, e frequentemente quando eu permaneço em Sua Palavra, Ele me enche exatamente com aquelas passagens que eu preciso aplicar a uma determinada situação.

Ganhamos uma comunhão poderosa com outras mulheres ao compartilharmos nossos corações com Deus e umas com as outras, e muitas vezes nos maravilhamos com as belas palavras que outra mãe fala sobre nossos filhos enquanto ouvimos!

Sim, Moms In Prayer me permitiu crescer em minha caminhada cristã e me deu um amor mais profundo e um compromisso com meu Salvador. Ele me forneceu mentoras e parceiras de oração amadas. Ele tem beneficiado minha família de inúmeras maneiras, dando-me paz e a capacidade de confiar nas promessas de Deus em situações difíceis. Isso me permitiu ser vulnerável e honesta ao orar em meu grupo por causa da proteção que nossas Políticas e Declaração de Fé explicitam.

Eu a encorajo a pensar sobre como você cresceu em sua vida de oração desde que se envolveu com  Moms In Prayer. Pense na diferença que isso fez e continua a fazer em sua família. Depois, pense e ore por uma mãe que você conhece e que precisa dessas coisas. Convide-a para ir à sua casa. Dê a ela o dom do discipulado de oração, não apenas seus “pensamentos e orações”.

(Celia Koelsch/ Blog Moms In Prayer International)

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O PEQUENO GIGANTE

“O SENHOR! [...] me livrará...” — 1 Samuel 17:37

O inimigo avança imponente no vale de Elá. Ele tem mais de 2,7 m de altura, e sua armadura, feita de muitas placas pequenas de bronze, brilha à luz do sol. A haste de sua lança está envolta por cordas para que possa girar no ar e ser arremessada a uma distância maior e com mais precisão. Golias parece invencível.

Mas Davi está ciente de tudo. Golias pode parecer um gigante e agir como tal, mas, em contraste com o Deus vivo, ele é pequeno. Davi tem uma visão correta de Deus e, portanto, das circunstâncias também. Ele vê Golias como alguém que está desafiando os exércitos do Deus vivo (1 Samuel 17:26). Davi se coloca confiantemente diante de Golias, vestindo suas roupas de pastor e armado apenas com o seu cajado, cinco pedras e uma funda. Sua confiança não está no que ele possui, mas em quem está com ele (v.45).

Que “Golias” você, como mãe, está enfrentando neste momento na convivência com seus filhos? Pode ser uma situação difícil dentro de casa, um período de afastamento, dificuldades na comunicação, desentendimentos, diferenças de pensamentos, palavras que machucaram ou até mesmo um relacionamento que parece impossível de restaurar.

Comparadas a Deus, todas as coisas são pequenas. Nada é grande demais para Ele. Mesmo quando uma mãe não sabe mais como agir, quando parece não haver diálogo ou quando o coração de um filho se distancia, Deus continua sendo maior do que qualquer dificuldade.

As palavras do compositor de hinos Charles Wesley nos lembram: “Fé, poderosa fé, a promessa vê e somente a ela contempla; ri das impossibilidades e clama: ‘Será feito!’”.

Deus é capaz de transformar relacionamentos, restaurar a comunicação, trazer compreensão aos corações e abrir caminhos que uma mãe jamais imaginaria. Ele pode agir na vida dos filhos e também no coração das mães, de maneira que você não imagina.

Confie nEle. Ore por seus filhos. Entregue a Deus aquilo que você não consegue resolver sozinha. E, assim como Davi enfrentou Golias confiando no Senhor, enfrente também os desafios da maternidade sabendo que o Deus que esteve com Davi continua sendo o mesmo Deus que pode sustentar, fortalecer e restaurar uma mãe e seus filhos.

— Adaptado de PFC

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COMO EXPERIMENTAR A VOZ DE DEUS

Nós mães de oração desejamos sempre ouvir claramente a voz de Deus em meio às lutas do dia a dia. A boa notícia é que a Bíblia nos mostra caminhos simples e profundos para experimentar essa voz que traz paz, direção e consolo. Dois textos nos ajudam a compreender isso: Filipenses 4:6-7 e Salmo 34:17.

1. A voz de Deus se revela na oração

Em Filipenses 4:6-7, Paulo nos ensina: “Não andem ansiosos por coisa alguma, mas em tudo, pela oração e súplicas, e com ação de graças, apresentem seus pedidos a Deus. E a paz de Deus, que excede todo entendimento, guardará o coração e a mente de vocês em Cristo Jesus.” 

Aqui vemos que a oração é o lugar onde a voz de Deus se manifesta. Quando entregamos nossas preocupações a Ele, não apenas falamos, mas também abrimos espaço para ouvir. A resposta de Deus muitas vezes vem como paz no coração, mesmo antes de vermos a solução.

2. Deus fala quando clamamos em meio às dificuldades

O Salmo 34:17 declara: “Os justos clamam, o Senhor os ouve e os livra de todas as suas tribulações.” Isso nos mostra que Deus não é indiferente ao nosso clamor. Ele ouve e responde. Sua voz pode vir em forma de livramento, em uma palavra que nos fortalece, ou em uma certeza interior de que não estamos sozinhas. O segredo está em clamar com fé, confiando que Ele está atento.

3. Como experimentar essa voz na prática

Silêncio e escuta: após orar, reserve alguns minutos para ficar em silêncio diante de Deus. Muitas vezes, é nesse momento que Ele fala ao coração.

Leitura da Palavra: Deus fala principalmente através da Bíblia. Ao meditar nos versículos, o Espírito Santo aplica verdades diretamente à nossa vida.

Paz interior: a voz de Deus nem sempre é audível, mas se manifesta como uma paz que guarda nossos pensamentos e sentimentos.

Confirmação: Deus nunca contradiz Sua Palavra. Se você sente uma direção, confirme se ela está alinhada com a Bíblia.

Experimentar a voz de Deus não é algo distante ou complicado. É fruto de uma vida de oração, confiança e entrega. Como mães de oração, temos o privilégio de buscar ao Senhor não apenas por nós, mas também por nossos filhos e famílias. E quando clamamos, Ele nos ouve, nos responde e nos envolve com Sua paz.

Que este artigo seja um incentivo para você se aproximar ainda mais de Deus, confiando que Ele fala, guia e sustenta cada passo da sua caminhada.

Oração

Senhor amado, Hoje eu coloco diante de Ti todas as minhas preocupações e ansiedades. A Tua Palavra me ensina a não andar ansiosa por nada, mas em tudo apresentar a Ti as minhas súplicas com ações de graças. Por isso, eu Te agradeço pelas bênçãos já recebidas e confio que Tu estás cuidando de mim e da minha família.

Pai, eu clamo a Ti como diz o Salmo 34:17, crendo que Tu ouves a oração dos justos e os livras de todas as suas tribulações. Ouve o meu clamor, Senhor, e traz livramento, paz e direção.

Guarda o meu coração e a minha mente em Cristo Jesus. Que a Tua paz, que excede todo entendimento, seja a resposta que me guia, sustenta e fortalece.

Em nome de Jesus, eu descanso na certeza de que Tu falas comigo e me conduzes em cada passo. 

Amém.

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COMO SUPERAR A PERDA DE UM FILHO?

 

Toda perda é um momento difícil. A morte de um ente querido nos trás muitos questionamentos sem resposta. Quando perdemos alguém muito próximo, como um filho, isso tudo vem com mais intensidade ainda. Não é difícil de entender porque perdemos o rumo da vida nessas circunstâncias. 

Alguns perguntam: como posso superar essa perda? Como viver assim? Como seguir em frente? Talvez, se substituirmos a palavra superar por viver, encontremos uma resposta. Aqui não se trata mesmo de superar algo, porque o luto realmente existe, a dor é real e a perda concreta. 

Sabendo que a vida é um dom que recebemos, só encontramos o verdadeiro sentido do nosso luto em Deus. Nossa dor só pode ser consolada por aquele que é o Verdadeiro Consolo. Em momentos como esse, costumamos não ver as coisas que estão bem à nossa frente e, por mais que alguém nos mostre, não enxergamos. Por isso, é tão difícil a nós que perdemos alguém ver a mão do Senhor a nos consolar todos os dias. 

Assim como a dor de quem perde é real, o consolo do Mestre também o é. Ele usa de muitos instrumentos para consolar: às vezes um amigo, um texto edificante ou até mesmo uma mensagem no celular. O importante é saber que não estamos sós em nosso luto. Sozinhos temos a tendência de paralisar na dor e acabar vivendo um ciclo sem fim. 

Conta o Evangelho de Marcos que o Mestre pregava em uma casa com tal multidão que não se podia entrar. Quatro homens desceram então pelo telhado um amigo paralítico para que o Senhor o curasse. O Mestre admirou-se do esforço daqueles homens e curou o paralítico. Às vezes precisamos da ajuda de amigos que nos levem até a cura. Isso pode se dar através de uma conversa, uma oração, um aconselhamento ou simplesmente um desabafo. Em tudo isso, o Senhor nos consola, e em muitas outras situações. Deixa que o Senhor te console!

(Luiz Carlos Camargo)

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TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO - ESTÁ CHEGANDO....

“Derrama o teu coração como água diante do Senhor; levanta a Ele as tuas mãos, pela a vida de teus filhos”(Lamentações 2.19)

Antes de qualquer coisa, queremos agradecer a Deus por sua vida e pelo trabalho que vem executando. Deus tem sido maravilhoso para conosco! Tem sido bênçãos incontáveis e que não temos como expressar nossa gratidão a Ele!

Queremos informar que o TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO está chegando. Celebraremos o DIA MUNDIAL DE ORAÇÃO PELAS ESCOLAS. Desde já vamos nos mobilizar para separarmos um tempo em nossas igrejas, em nossos PGOs - Pequenos Grupos de Oração, e para orar pelas escolas de nossos filhos.

A cada ano, no TERCEIRO DOMINGO DE SETEMBRO, os pastores, educadores, professores, administradores, funcionários, e alunos prestam um culto de adoração ao nosso Deus.

Será um momento de Glórias ao Nome de Jesus Cristo! TEMOS QUE ORAR....ORAR....ORAR....

Imaginemos o impacto que este momento de oração terá sobre a vida de nossos filhos, professores, funcionários e diretores!

TODAS UNIDAS NO MESMO PROPÓSITO!

Cada mãe deverá observar o horário onde está a letra de seu nome e separar, o seu tempo para orar, biblicamente, através dos Quatro Passos Para Oração, pelos motivos que cada uma recebeu.

PERÍODO DE ORAÇÃO - 24h

Você poderá optar por dois horários:

PRIMEIRO HORÁRIO
00h00 – Letra A
01h00 – Letras B e C
02h00 – Letras D e E
03h00 – Letra F, G e H
04h00 – Letras I e J
05h00 – Letras k, L e M
06h00 – Letras N e O
07h00 – Letras P, Q e R
08h00 – Letra S
09h00 – Letra T
10h00 – Letras U e V
11h00 – Letras W, X, Y e Z

SEGUNDO HORÁRIO
12h00 – Letra A
13h00 – Letras B e C
14h00 – Letras D e E
15h00 – Letra F, G e H
16h00 – Letras I e J
17h00 – Letras k, L e M
18h00 – Letras N e O
19h00 – Letras P, Q e R
20h00 – Letra S
21h00 – Letra T
22h00 – Letras U e V
23h00 – Letras W, X, Y e Z

Somos um Ministério de Intercessão. Vamos clamar em nosso cantinho de guerra!

MOTIVOS DE INTERCESSÃO - NÓS CLAMAMOS...

PELA ESCOLA:
"Não vos inquieteis, pois, pelo dia de amanhã; porque o dia de amanhã cuidará de si mesmo. Basta a cada dia o seu mal." (Mt 6.33)
• Deus Todo Poderoso, liberte/proteja nossas escolas das filosofias falsas e enganosas da fala e dos livros. Que o Ensino Religioso, a palavra de Deus seja ensinada nas salas de aula. (Cl 4:6)
• Deus Soberano, pedimos que a violência, as intrigas e conspirações do maligno sejam revelados e desviados. Ponha uma cerca de proteção em volta das nossas escolas. (Is 14:27; Jo 1:10)

PELOS FILHOS:
• Deus Todo Poderoso, salve as crianças, professores, diretores, funcionários e autoridades. (Rm 2:4b)
• Pai Bondoso, oramos pelos nossos filhos que amam a Ti nas nossas escolas para que eles sejam sal e luz, compartilhando-O livremente com palavras agradáveis. (Mt 5:13a,14a; Cl 4:6)
• Nosso Justo Senhor, clamamos que qualquer pessoa que cause dano a nossos filhos - fisicamente, mentalmente, emocionalmente ou espiritualmente - que sejam apreendidos e que a justiça seja feita. (Nm 32:23)
• Pai, clamamos por cada família representada nas nossas escolas, sare os casamentos, cure os lares, restaure relacionamentos entre pais e filhos. (Ml 4:6)
• Senhor da Seara, envie trabalhadores para Sua Seara. (Mt 9:37, 38)

PELOS PROFESSORES:.
“Ó tu que ouves a oração! a ti virá toda a carne.” (Sl 65:2)
• Abra os olhos de _________ e converta _________ das trevas à luz, e do poder de Satanás a Deus.

PELOS DIRETORES:
“A tua salvação espero, ó SENHOR!” (Gn 49:18)
• Que ____________ aceite Jesus Cristo como seu Salvador.
Intercessão pelos Funcionários
“Somente em Deus, ó minha alma, espera silenciosa; dele vem a minha salvação.” (Sl 62:1)
• Abre os olhos de _________ e converta _________ das trevas à luz .
(As orações de Intercessão serão feitas de acordo com as necessidades de cada Escola)

NO MEU CANTO DE GUERRA:
SENHOR, EU ORO:

Salvação – Para que professores, funcionários e alunos cristãos ___________ (nome de cada um) faça Sua luz bilhar na frente de todos, para que vejam Suas boas ações e louvam ao Pai neste ano letivo. (Mateus 5:16)

Comportamento do aluno – Para os alunos ______________ (nome do aluno) que ficam online fora do campus honre seus pais e familiares, sejam diligentes em suas designações e respeitem seus professores. (Efésios 6:2 e Mateus 7:12)

Tomada de decisão – Para que haja uma relação perfeita entre os professores e administradores ____________ (nome de cada um). Que eles andem em integridade. (Provérbios 20:7)

Proteção e Saúde – Para que alunos e funcionários da escola ______________ (nome da escola) em (sua comunidade) volte-se para Deus como seu refúgio e fortaleza, uma ajuda segura em tempos de angústia. Que todo plano do inimigo seja frustrado e os centros educacionais possam avançar com boa saúde e segurança. (Salmo 46:1)

Bem-estar do professor – Para que os professores _______________ (nome de cada um) possam ser reanimados e fortalecidos, pois muitos deles trabalham longas jornadas, devido ao ensino a distância. Que eles tenham paciência em cuidar de alunos e responsáveis, e tempo de qualidade com suas próprias famílias. Nós oramos que os alunos se submetem à autoridade de seus professores. (Provérbios 11:25 e 1 Pedro 2:13a)

Pais dos alunos – Para que Deus dê aos pais discernimento para saber quando intervir e ajudar seus filhos, e que a comunicação com os professores _____________ (nome de cada um) seja elegante e eficaz. Que deixem os pais fazerem o que correto, dando o exemplo. (Colossenses 4:6 e Provérbios 21:3)

Bem-estar do aluno – Pelo o bem-estar emocional e social dos alunos que estão em casa em interagir com professores e seus colegas_________ (nome de cada um). Que eles se comuniquem, encorajando-se mutuamente, bem como buscar ajuda de mentores quando necessário. (Eclesiastes 4: 9-10)

Tratamento mútuo – Para que se respeitem uns aos outros na escola ______________ (nome da escola), se animem edificando-se, mutuamente, de acordo com suas necessidades. (Efésios 4: 29b)

O Coração dos alunos – Para que os alunos que frequentam a escola _______ (nome da escola) fujam das más paixões de jovens e se esforçam para seguir a justiça, a fé, o amor e a paz. (2 Timóteo 2:22)

Objetivo – Que a vontade de Deus seja feita na Escola ________________ (nome da escola) assim como no céu. (Mateus 6:10)

Obrigado por suas orações! O Senhor nos garante que a oração dos justos é poderosa e eficaz. Para Deus as escolas são muito importantes.

Impacte a vida de seus filhos e das escolas, através da oração! Junte-se a um grupo de Mães Unidas em Oração Internacional.

A nossa missão do Ministério Mães Unidas em Oração Internacional é impactar as crianças e escolas do mundo para Cristo através das mães que se reúnem para orar.

A nossa visão é que todos as escolas do mundo estejam cobertas através da oração.

(As orações de Intercessão serão feitas de acordo com as necessidades de cada Escola)

Contamos com cada Mãe Unidas em Oração. Será um domingo tremendamente abençoado. Através da nossa FÉ, CORAGEM, PERSEVERANÇA e RESILIENCIA, faremos grandes coisas para o Reino de Deus. São fronteiras que estão sendo alargadas e precisamos fincar as estacas. Cada vez mais sua participação é imprescindível!

No dizer no Dr. Phillip Harris: "A FÉ vê o invisível. A FÉ crê no incrível. A FÉ recebe o impossível!"

Que Deus nos dê sabedoria para ensinar aos nossos filhos a buscar, a crer e a confiar em Deus e em sua palavra sob qualquer condição ou circunstância.

Jane Esther - Coordenadora Nacional

Mães Unidas em Oração, filhos protegidos.

Todo filho precisa de uma mãe que ora.

Você já orou pelo seu filho hoje?

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(Editora do Blog: Jane Esther Monteiro de Souza de Paula Rosa)

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TEMAS ESSENCIAS DE ORAÇÃO PELOS NOSSOS FILHOS

 

Existem temas essências para orarmos pelos nossos filhos. Que estas dicas sejam uma luz e um abraço de Deus sobre nossos filhos, cobrindo-os de bênçãos, proteção e amor todos os dias. Ore com fé! Deus ouve cada palavra que sai do coração.

1. Salvação e encontro com Deus

- Que conheçam Jesus verdadeiramente e entreguem a Ele o coração
- Que amem a Palavra e cresçam na graça — 2 Pedro 3:18
- Que confiem no Senhor de todo o coração — Provérbios 3:5-6

Oração: Salvação e encontro com Deus

Senhor, que cada um deles conheça verdadeiramente Jesus,
entregue o coração a Ti e cresça na graça e no conhecimento da Tua Palavra.
Que aprendam a confiar no Senhor de todo o coração
e não se apoiem no próprio entendimento. — Provérbios 3:5-6

2. Proteção divina

- Livramento do mal, perigos, influencias negativas e tentações — João 17:15
- Guarda nas saídas e entradas, saúde e paz — Salmo 121:7-8
- Cobertura espiritual contra o que não se vê — Salmo 91

Oração: Proteção divina

Senhor, cobre-os com o Teu escudo protetor, ó Deus.
Livra-os de todo mal, perigo, influencia ruim e cilada.
Guarda as suas saídas e as suas entradas,
preserva a saúde e dá-lhes paz em todo o caminho. — Salmo 121:7-8

3. Sabedoria e discernimento

- Decisões certas em todas as fases da vida — Tiago 1:5
- Capacidade de escolher o bem e rejeitar o mal
- Entendimento do propósito de Deus para eles — Colossenses 1:9-10

Oração: Sabedoria e discernimento

Senhor, concede-lhes sabedoria do alto:
que saibam escolher o bem, rejeitar o mal
e tomar decisões que agradam ao Teu coração.
Dá-lhes entendimento para reconhecerem o Teu propósito
e andarem no caminho que preparaste para eles. — Tiago 1:5

4. Caráter e virtudes

- Fruto do Espírito: amor, alegria, paz, paciência, bondade, fidelidade, domínio próprio — Gálatas 5:22-23
- Integridade, honestidade, humildade e coragem
- Coração perdoador e compaixão — Colossenses 3:12-13

Oração: Caráter e virtudes

Planta neles o Teu Espírito, Senhor,
para que produzam em abundância:
amor, alegria, paz, paciência, bondade, fidelidade, mansidão e domínio próprio.
Que vivam com integridade, humildade, perdão e compaixão. — Gálatas 5:22-23

5. Relacionamentos

- Amizades saudáveis e influências positivas
- Respeito, amor ao próximo e boa convivência
- Futuro cônjuge e família — Mateus 19:6

Oração: Relacionamentos

Senhor, guia-os na escolha das amizades;
que se cercem de pessoas que os aproximam de Ti.
Ensina-os a respeitar, amar e servir ao próximo.
E prepara, desde já, as relações e o futuro que estás construindo.

6. Crescimento espiritual

- Que sejam luz e testemunho — Mateus 5:14-16
- Que não se afastem do caminho — Provérbios 22:6
- Força e fé em momentos difíceis — Filipenses 4:13

Oração: Crescimento espiritual

Senhor, que sejam luz onde estiverem,
testemunhando o Teu amor com palavras e atos.
Mesmo nos momentos difíceis, que a fé se fortaleça
e nunca se afastem do Teu caminho. — Mateus 5:14-16

7. Propósito e futuro

- Que descubram e vivam o chamado de Deus
- Coragem para seguir a vontade do Senhor — Jeremias 29:11
- Sucesso segundo o coração de Deus, não só do mundo

Oração: Propósito e futuro

Senhor,revela-lhes, pouco a pouco, o Teu plano:
um futuro de esperança e de bem, preparado com amor.
Dá-lhes coragem para seguir a Tua vontade,
não buscando apenas o sucesso do mundo,
mas vivendo segundo o Teu coração. — Jeremias 29:11

8. Saúde e bem-estar

- Saúde do corpo e da alma — 3 João 1:2
- Paz interior, alegria e equilíbrio emocional
- Força nas fraquezas — Isaías 40:29-31

Oração: Saúde e bem-estar

Senhor, Oro pela saúde do corpo, da alma e do espírito.
Que tenham paz interior, equilíbrio e alegria verdadeira.
Quando se sentirem fracos, que saibam que em Ti há força renovada. — 3 João 1:2

Dicas importantes:

- Ore diariamente, não só em momentos de crise
- Ore pelo nome de cada filho, com palavras específicas
- Use versículos na oração — fortalece a fé
- Não desista! Deus ouve e responde no tempo d'Ele


Oração final de entrega pelos filhos:

Dica: Pode fazer essa oração toda manhã ou à noite,
lenta, falando com carinho e mencionando cada filho pelo nome.

Pai Celestial, bondoso e fiel, venho até Ti com o coração cheio de amor e confiança,

entregando-Te cada um dos meus filhos, que são Tua dádiva preciosa.
Eu confio a Ti, Pai, cada um deles:
[coloque aqui os nomes dos seus filhos]
São Teus, e Tu cuidarás sempre.
Que o Teu amor os envolva hoje e para sempre.

Em nome de Jesus,
Amém!

Mães Unidas em Oração, filhos protegidos.

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AUTISMO: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO

 

ORAÇÃO DAS CRIANÇAS AUTISTA

"Bem aventurados os que compreendem o meu estranho passo a caminhar.

Bem aventurados os que compreendem que ainda que meus olhos brilhem, minha mente é lenta.

Bem aventurados os que olham e não vêem a comida que eu deixo cair fora do prato.

Bem aventurados os que, com um sorriso nos lábios, me estimulam a tentar mais uma vez.

Bem aventurados os que nunca me lembram que hoje fiz a mesma pergunta duas vezes.

Bem aventurados os que compreendem que me é difícil converter em palavras os meus

pensamentos.

Bem aventurados os que me escutam, pois eu também tenho algo a dizer.

Bem aventurados os que sabem o que sente o meu coração, embora não o possa expressar.

Bem aventurados os que me amam como sou, tão somente como

sou, e não como eles gostariam que eu fosse."

Autismo: um diálogo necessário na igreja

Nos últimos anos, há um número crescente de crianças e adolescentes diagnosticados com autismo. O transtorno do espectro autista é uma síndrome comportamental, reconhecida como uma Disfunção Global do Desenvolvimento, que se manifesta já nos primeiros anos de vida, causada por diferentes influências genéticas, neurológicas e ambientais, e que altera essencialmente o comportamento, a comunicação e, consequentemente, as interações sociais das crianças. O termo autismo deriva do grego “autos”, que significa “voltar-se para si mesmo”. O psiquiatra austríaco Eugen Bleuler foi o primeiro a utilizar o termo, em 1911, quando analisava crianças com comportamentos atípicos.

Apesar de o autismo ter um número significativo de incidência, foi apenas em 1993 que a síndrome foi adicionada à Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde (OMS). A demora na inclusão do autismo nesta lista se deve aos mistérios que ainda envolvem a questão. Atualmente, o diagnóstico continua sendo impreciso e nem mesmo um exame genético é capaz de assegurar com precisão a presença da síndrome. Dessa forma, como ainda não se podem afirmar geneticamente as causas do autismo, o diagnóstico se dá através da observação sistemática do paciente que geralmente apresenta sintomas como dificuldade de comunicação e de interação social, irritabilidade, além de comportamento repetitivo, obsessivo e ecolalia.

Como existe uma série de graus de autismo, a intensidade dos sintomas pode variar. Nesse sentido, cada pessoa é única. A criança no extremo do espectro tem seu comportamento bastante comprometido, enquanto aquela de grau leve pode ser brilhante, com diversas habilidades em diferentes áreas do conhecimento. Algumas crianças não falam e nem se comunicam, já outras se sobressaem em questões intelectuais. Sabe-se, no entanto, que uma criança pode evoluir no seu quadro se diagnosticada cedo e se submetida a tratamento adequado. O diagnóstico e tratamento precoces, a partir de um ano e meio de idade, são os ideais a serem alcançados em termos terapêuticos.

Famílias esgotadas e desestruturadas:

As crianças com autismo e outros transtornos de desenvolvimento já são uma realidade nas comunidades cristãs, seja com presença nos cultos ou nos espaços de espiritualidade infantil e adolescente. Seus pais e mães chegam à igreja, na maioria dos casos, apresentando um quadro preocupante, de stress, de crises pessoais e conjugais e de sintomas depressivos.

Ora, as famílias de crianças com autismo enfrentam, a bem dizer, dois grandes desafios:

1 - o de buscar um diagnóstico para o comportamento atípico do filho ou da filha, que só é concedido depois da criança ser analisada por inúmeros profissionais da área da saúde. Ela, então, é submetida a exames de sangue, neurológicos e genéticos. Muitos destes exames colocam as famílias em longas filas de espera, experimentadas como tempos angustiantes, já que elas anseiam por respostas. É um exaustivo trabalho investigativo para alcançar um diagnóstico não definitivo, na maioria das vezes, mas orientador para os futuros caminhos terapêuticos a serem adotados.

2 - uma vez passado esse processo, a criança e a sua família enfrentam uma segunda fase, não menos cansativa: a busca pelo tratamento. As dificuldades residem, sobretudo, na falta de profissionais preparados para lidar com o transtorno, especialmente quando buscam na rede pública, ou mesmo pela dificuldade de encontrar profissionais de determinadas áreas no Sistema único de Saúde (SUS). Além disso, muitas possibilidades terapêuticas não estão acessíveis no Brasil.

Não raro, as famílias esgotam seus recursos financeiros com profissionais que atendem apenas de forma particular; às vezes, as consultas e os tratamentos exigem longos deslocamentos entre cidades e inúmeras horas de cuidado, de estímulo e atenção em atividades dadas como “tema de casa”. E em muitos casos, um dos cônjuges ainda opta por sair do seu trabalho, abrir mão da carreira profissional para atender às necessidades do seu filho ou filha. Uma realidade de muitas renúncias, só suportadas com uma boa dose de amor. A consequência de tantos esforços já se conhece: esgotamento mental, emocional e físico, tanto nas famílias que cuidam de pessoas com deficiência, como também nas crianças que são submetidas a intensas e numerosas terapias.

Esse processo agrava-se pela forma como a sociedade trata a questão. Uma sociedade que valoriza a vida humana por aquilo que ela é capaz de produzir socialmente (culturalmente e economicamente), que institui padrões de beleza, de comportamento e valoriza a pessoa pelo que ela tem, impõem difíceis desafios aos pais e às mães. O sentimento que permanece, para muitos deles, é o de se sentirem “incapazes” diante do desafio que lhes foi posto. Assim, mesmo os menores sinais de evolução no tratamento terapêutico já servem para alimentar a esperança, vibra-se com as pequenas conquistas, com cada fase transposta, são como injeções de ânimo para continuarem investindo na educação e no cuidado de seus filhos, sonhando com sua inserção numa sociedade que pouco soube acolher.

Para outros pais e mães, no entanto, nos casos muito graves, sentem-se exercendo o próprio trabalho de Sísifo, mito que em contextos pós-modernos, é empregado para significar qualquer tarefa que envolva esforços longos, repetitivos, mas fadados ao fracasso - algo como um infinito ciclo de esforços que, além de não levarem a nada proveitoso quando pensados em termos de produtividade social, também são desprovidos de quaisquer opções de desistência ou de recusa em fazê-lo. E o fazem, não desistem, impulsionados não só por um senso de dever, mas principalmente, pelo amor paterno e materno, a única força capaz de motivá-los a continuarem, a lutarem, a persistirem.

Além disso, já são conhecidas as constantes lutas desses pais e mães por políticas públicas de amparo às crianças com autismo e suas famílias; as tentativas de articulação desses pais e mães em movimentos que visam combater o preconceito e levar informações à sociedade. Casos de exclusão do sistema escolar, em restaurantes, lojas e aviões são lugares comuns. A velha história ‘Ninguém veio à festa de aniversário do meu filho’ são queixas repetidas nos círculos de autismo. E, se você conhecer pais e mães de crianças com autismo, vai saber que a exclusão dessas crianças em diversos ambientes públicos ou mesmo em atividades extracurriculares de algumas escolas acontece regularmente. Ou seja, crianças com autismo são excluídas sistematicamente de suas comunidades. Mas isso tem um custo. A consequência é que muitas famílias não conseguem adaptar-se ao recebimento de um filho ou de uma filha com algum tipo de deficiência, nem redefinir seus papéis dentro da estrutura familiar, a fim de se ajustarem a um novo estilo de vida. Divórcios, depressão e desamparo marcam a realidade da vida delas. E são estas famílias, “quebradas” pela cansativa e injusta luta na vida e pela vida que estão chegando às nossas comunidades.

Jesus acolhe e visita. A igreja acolhe e visita:

A partir deste panorama, a igreja, seguindo o Ministério de Jesus (Jo 4) que recebeu e cuidou da vida humana (Lc 5, 7, 9, 10...), pode assumir um importante papel de acolhida e de cuidado. Ora, famílias que têm um filho ou uma filha com autismo, ou qualquer outro tipo de deficiência, além de experimentarem o preconceito e a rejeição como vimos, estão extenuadas das maratonas em busca de diagnóstico e de tratamento. Por isso, elas anseiam por espaços de acolhida, aceitação e vivência da espiritualidade. Os princípios bíblicos do cristianismo (Jo 13. 31-35) desafiam a Igreja a acolher estas famílias, a cuidar de suas “feridas” (Lc 10. 25-37), a ajudá-las a superar as experiências de preconceitos e a colocá-las em relação com o Deus da vida. Trata-se de uma questão cristã, já que somos chamados e chamadas a valorizar o ser humano, qualquer que seja a sua condição, pelo simples fato dela ter sido criada por Deus (Gn 1), por ser filho, filha do grande Pai (Lc 15), e não por sua aparência, pelos seus aspectos comportamentais ou pelo que ele será capaz de produzir.

E a Igreja pode ser acolhedora com gestos muito simples: ela pode se aproximar destas famílias e de seus filhos e suas filhas e os tratar com dignidade; ela pode recebê-los bem em seus templos, propiciando, especialmente às pessoas com deficiência, condições de mobilidade nos seus espaços físicos; pode instrumentalizar as lideranças que exercem trabalhos com crianças e adolescentes sobre o autismo; pode oferecer espaços e momentos de espiritualidade e educação religiosa; pode criar redes de apoio para que as famílias possam trocar experiências e se ajudarem mutuamente; ela pode recebê-los, não com um olhar condenatório, mas de misericórdia, buscando ouvir suas necessidades.

Da mesma forma, com os devidos cuidados, nada impede que as crianças com autismo participem das atividades desenvolvidas pela comunidade. Indubitavelmente, trabalhar com essas crianças é um desafio, assim como é trabalhar com qualquer criança, porque todas elas trazem repertórios diferentes e têm modos distintos de aprendizagem. Aliás, as evidências mostram que interações significativas com colegas de desenvolvimento típico, oferecem às crianças atípicas, benefícios sociais e intelectuais importantes, ao mesmo tempo em que estes também se beneficiam desta interação, aprendendo a conviver e a respeitar as diferenças.

Neste sentido, é importante uma conversa franca com os familiares, estabelecer um canal de comunicação, que fique sempre aberto, no intuito de melhor compreender o papel da comunidade em relação à família e à criança. A Igreja pode ser muito cuidadora quando pensa nestas questões. Exemplifico com uma experiência real:

João, menino de quatro anos, membro de uma comunidade luterana e filho de pai e mãe que exercem liderança na comunidade, recebeu o diagnóstico de autismo. Ele não fala, tem dificuldades de socialização e apresenta comportamentos repetitivos, ecolalia e irritação. Mas, ele adora estar no culto, especialmente quando a comunidade canta. Além disso, se posta ao lado do pastor durante as celebrações porque gosta dele e se sente bem ao seu lado. O pastor, sabendo que existiam rumores acerca do comportamento do João e de como ele estaria prejudicando o bom andamento do culto, além da existência de recriminações ao pai e à mãe que não davam um jeito de “aquietar” a criança, em certo momento da celebração, abraçou o menino e disse para a comunidade: “nós estamos acolhendo uma família que tem uma criança com diagnóstico de autismo; esse menino ama estar no culto e adora as músicas que nós cantamos para Deus. A inclusão desta criança e desta família é uma tarefa de todos nós”. A partir daí as coisas mudaram e o João e sua família passaram a receber outro tratamento, outro tipo de cuidado, foram abraçados por toda a comunidade.

Portanto, a igreja está sendo inserida dentro de uma realidade que exigirá dela, mais uma vez, as ações de misericórdia, como resposta de fé a tudo o que Deus fez. A Igreja primitiva foi um exemplo disto. O livro de Atos (Atos 2 e 6), relata a forma como a comunidade se reunia e como ela se preocupava em formar redes de apoio para ajudar as pessoas em sofrimento, resgatando essas pessoas para uma vida com Deus. Ou seja, é fundamental que a comunidade cristã olhe para sua tradição e relembre sempre de novo a sua vocação, seguindo, desta forma, o Ministério de Cristo.

Conclusão:

O desafio posto à igreja é o de se abrir definitivamente para a realidade do autismo e outros Transtornos do Desenvolvimento. Isso vai exigir que ministros, ministras, lideranças e a própria comunidade sejam preparadas para o acolhimento e para a convivência, como forma de testemunho do amor de Deus. Não há como se eximir desta tarefa e nem adiá-la. Uma igreja sustentada por Deus, que segue no Ministério de Jesus, o Bom Pastor (João 10), guardiã da voz profética, está sendo chamada a olhar para uma nova realidade. Por enquanto, o caminho é cheio de incertezas, mas como igreja peregrina que somos, também aprenderemos a caminhar com as famílias que vivem e convivem com o autismo (Lc 24. 13-35).

(Pr. Dr. Marcos Augusto Armange)

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COM ELE PARA SEMPRE!

Que é a vossa vida?

Sois, apenas, como neblina que aparece por instante e logo se dissipa.

(Tiago 4:14)

Nos anos turbulentos que antecederam a Guerra Civil Americana, em 1859, Abraham Lincoln teve a oportunidade de falar para uma Sociedade Agrícola. Durante o discurso, ele compartilhou com os presentes a história da busca de um antigo monarca por uma frase que fosse “verdadeira e apropriada em todos os momentos e situações”. Os seus sábios, diante deste desafio perspicaz, deram-lhe a frase: “E isto também passará.”

Essa afirmação certamente se aplica ao mundo atual, em constante processo de transformação e deterioração. Mas também se aplica à nossa vida e, especialmente, à caminhada de mães e filhos. Os dias passam, os filhos crescem, as mães envelhecem, os momentos mudam e muitas fases da vida ficam apenas na lembrança.

Quantas vezes uma mãe olha para o filho e deseja que o tempo pudesse parar? O colo que um dia foi pequeno torna-se grande; as mãos que um dia seguravam as nossas passam a seguir seus próprios caminhos. E, quando percebemos, aqueles momentos que pareciam durar para sempre já passaram.

Por isso, mães e filhos precisam valorizar o tempo que Deus lhes concede. Um abraço, uma palavra de carinho, um pedido de perdão, um “eu te amo” e uma oração juntos podem se tornar lembranças preciosas. Afinal, nossa vida é passageira.

Tiago escreveu: “Que é a vossa vida? Sois, apenas, como neblina que aparece por instante e logo se dissipa” (Tiago 4:14).

Embora nossa vida presente seja temporária e também passe, existe algo que permanece: o amor de Deus e a promessa da vida eterna por meio de Jesus Cristo.

Uma mãe pode desejar proteger seu filho durante toda a vida, mas existe uma proteção ainda maior: colocá-lo nas mãos de Deus e ensiná-lo a conhecer, amar e seguir a Cristo. Da mesma maneira, os filhos podem honrar suas mães, amá-las, cuidar delas e aproveitar cada oportunidade que Deus lhes concede para demonstrar gratidão.

O tempo passa. As dificuldades passam. As alegrias também passam. As fases da vida passam. Mas Deus permanece.

Ele compartilhou conosco essa eternidade por meio da dádiva de Seu Filho, Jesus Cristo. Ele nos promete uma vida que jamais passará:

“Porque Deus amou ao mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo o que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna” (João 3:16).

Que mães e filhos nunca se esqueçam de que o maior presente que podem oferecer uns aos outros é apontar o caminho para Cristo. Porque o amor de uma mãe por seu filho é precioso, mas o amor de Deus por nós é eterno.

Quando Cristo voltar, Ele nos levará para casa para estar com Ele para sempre!

Que, enquanto estivermos juntos nesta vida passageira, possamos amar, perdoar, cuidar, orar uns pelos outros e preparar nossos corações para a eternidade com Deus.

— Adaptado de WEC

HOJE, LEMBRE-SE:
O TEMPO PASSA, MAS A ETERNIDADE COM DEUS PERMANECE PARA SEMPRE.

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