Ministério Mães Unidas em Oração Internacional - Brasil

Ministério Mães Unidas em Oração Internacional - Brasil
O Ministério Moms In Prayer International, anteriormente conhecido como Moms In Touch / Mães em Contato, chama-se, atualmente, Mães Unidas em Oração Internacional - Brasil. Começou em 1984, em Bristish Columbia, Canadá com Fern Nichols. Atualmente o Ministério está em mais 150 países. É um ministério de oração em favor dos nossos filhos (biológicos, adotivos e espirituais), os colegas deles, suas escolas, professores e diretores para que sejam guiados por altos valores bíblicos e morais e, assim, cobrir todas as escolas do mundo com uma rede de proteção espiritual através da oração. A base do Ministério são as escolas de nossos filhos. (Educação Infantil até a Universidade)

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2023

DEZ ORAÇÕES PODEROSAS PELAS ESCOLAS


Senhor, eu oro:

Salvação - Que professores, funcionários e alunos cristãos façam brilhar sua luz na frente de todos, para que possam ver suas boas ações e louvar ao Pai durante o ano letivo. (Mateus 5:16)

Comportamento do aluno – Que os alunos dentro e fora da escola honrem seus pais e familiares, sejam diligente em suas designações e respeite seus professores.  (Efésios 6:2 e Mateus 7:12)

Tomando decisões - Que haja harmonia perfeita entre os professores e administradores da escola. Que eles andem em integridade. (Provérbios 20:7)

Proteção e saúde - Que alunos e funcionários das escolas (em sua comunidade) voltem-se para Deus como seu refúgio e fortaleza, uma ajuda segura em tempos de angústia. Que todo plano do inimigo seja frustrado e as escolas possam avançar com boa saúde e segurança. (Salmo 46:1)

Bem-estar do professor - Que os professores sejam revividos e fortalecidos, devido muitos deles trabalharem longas jornadas, devido ao ensino à distância. Tenham paciência e cuidado com os alunos e sejam responsáveis, tendo tempo de qualidade com suas próprias famílias. Nós oramos para que os alunos se submetam à autoridade de seus professores. (Provérbios 11:25 e 1 Pedro 2:13a)

Pais – Deus, dê aos pais discernimento para saberem quando intervir e ajudar seus filhos . Que a comunicação com os professores seja cordial e eficaz. Que os pais façam o que é correto, dando o exemplo. (Colossenses 4:6 e Provérbios 21:3)

Bem-estar do aluno – Oramos pelo bem-estar emocional e social dos alunos, mesmo em casa, na interação com professores e seus colegas.  Que se comuniquem, animando mutuamente, bem como busquem ajuda de mentores quando necessário. (Eclesiastes 4: 9-10)

Tratamento mútuo -  Que se respeitem uns aos outros na......... (nome da escola),  encorajando uns aos outros, edificando uns aos outros de acordo com suas necessidades. (Efésios 4: 29b)

O coração dos alunos – Que os alunos que frequentam a........ (nome da escola) fujam das paixões de jovens maus e se esforcem para seguir a justiça, a fé, o amor e a paz. (2 Timóteo 2:22)

Objetivo - Que a vontade de Deus seja feita na ......... (nome da escola), assim como é feita no céu. (Mateus 6:10)

O Senhor nos garante que a oração do justo é poderosa e eficaz.

Para Ele as escolas são muito importantes.

Impacte a vida de seus filhos e escolas, através da oração!

Junte-se a um grupo de Mães unidas em oração.

O Ministério Mães unidas em oração internacional tem impacto sobre alunos e escolas do mundo através de grupos de mães reunidas para orar.

Nossa visão é que todas as escolas do mundo sejam cobertas por orações!

Junte-se a nós!

(Mães Unidas em Oração Internacional - Brasil)

Mães Unidas em Oração, filhos protegidos.
Todo filho precisa de uma mãe que ora
Você já orou pelo seu filho hoje?

www.momsinprayer.org
WhatsApp: + 55 21 99212-0548

(Coeditora do Blog: Sirlei Mendonça Campos)


IMPORTANTE: Para fazer parte do Ministério e receber todas as informações, é só fazer sua inscrição online em nosso link: https://www.maesunidasemoracao.org/Grupos#FacasuaInscricaoeInicieumGrupo

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CALENDÁRIO NACIONAL DE ORAÇÃO - BRASIL - MÊS DE MARÇO DE 2023

É maravilhoso fazer parte do Ministério Moms In Prayer International / Mães Unidas em Oração Internacional e conhecer o extraordinário Programa de Oração Mundial em PGOs - Pequenos Grupos de Oração, que Deus deu a uma mãe: Fern Nichols, em 1984, no Canadá, e que já está em mais de 160 países...

No inicio o nome era Moms In Touch / Mães em Contato, e, em 2012 foi mudado. A Visão, Missão e Propósitos continuam os mesmos: Orar pelos filhos e escolas. 


Mães Unidas em Oração Internacional impacta filhos e escolas em todo o mundo para Cristo através das orações das mães. Um Ministério que durante anos tem sido referência na vida de milhões de mães ao redor do mundo!

Louvamos a Deus por mais um mês de oração pela vida de nossos filhos e escolas...

Agradecemos a vocês Mães Unidas em Oração que enviam seus pedidos e, através deles podemos elaborar o Calendário Nacional de Oração que tem norteado cada mãe no seu momento "A Sós com Deus"!

No Momento "A SÓS COM DEUS", a Mãe Unida em Oração escolhe a hora mais apropriada, diariamente, e ora de 3 a 7 minutos por um dos filhos (biológico/coração ou espiritual), pela escola e pelo pedido do dia que está no Calendário Nacional de Oração, enviado para todas as Mães que pertencem ao Ministério, em PDF. O Calendário não substitui o encontro semanal de 1 hora dos PGOs - Grupos de Mães Unidas em Oração.

Se a mãe pertence ao Ministério Internacional e não recebeu o seu Calendário Nacional de Oração é só nos enviar um e-mail: contato@maesunidasemoracao.org ou entrar em contato pelo nosso whatsApp.

Mãe Unida em Oração Internacional é apenas instrumento nas mãos de Deus. Quem é digno de toda honra e de toda Glória é o Senhor Jesus Cristo! É Ele quem guerreia "com" e "através" de nós! (Efésios 6: 10-20).

Somos apenas servas!

Lembre-se que Mães Unidas em Oração Internacional é um Ministério de mãe com mãe.

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(Editora do Blog: Jane Esther Monteiro de Souza de Paula Rosa)

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segunda-feira, 20 de fevereiro de 2023

DEUS EXISTE E A PORTA NÃO ESTÁ FECHADA


 Se Deus existe e a porta já não está fechada, aproximemo-nos dele! 

Segundo pesquisa feita em 2005 pelo Instituto Gallup, 97,5% da população mundial acredita na existência de Deus. O grande problema não é o ateísmo, mas a indiferença religiosa e a ausência de Deus na vida pessoal. Estamos esbanjando a nossa fé, colhendo migalhas aqui e acolá, assentados sobre uma montanha de ouro. Precisamos acabar com tamanho desperdício. Se Deus existe, se Jesus nos abriu um novo e vivo caminho, se a porta está escancarada, aproximemo-nos dele!

Aproximemo-nos de Deus para adorar

Adorar é a arte de enxergar Deus na criação, na história, na religião, na teologia cristã. Santo Agostinho, nos últimos anos do quarto século e nos primeiros do quinto século, escreveu: “Observe, com atenção, o céu e a terra, a força das sementes, a ordem dos tempos. Fique de olho nos fatos e busque aquele que os criou. Creia naquele que você não vê por causa daquilo que vê”. Esse homem, nascido no norte da África e convertido dramaticamente aos 33 anos, explica: “Admiremos o Deus invisível através de suas obras visíveis”.

Aquele que finalmente descobre o Artista não consegue ficar sem adorar. Ele começa a admirar a Deus, glorificar a Deus, elogiar a Deus, amar a Deus, cantar louvores a Deus, dobrar a cerviz dura e os joelhos trôpegos diante de Deus, e até a negar a si mesmo para ajustar o seu modo de vida com a vontade de Deus.

Aproximemo-nos de Deus para agradecer

Agradecer é a arte de exercitar a memória, de lembrar e relembrar, de visitar e revisitar a própria história para catar e enumerar as muitas intervenções recentes ou remotas de Deus em nossa vida. Daí a auto-exortação do salmista: “Que todo o meu ser louve ao Senhor e que eu não esqueça nenhuma de suas bênçãos” (Sl 103.2, NTLH). Esse exercício retroativo pode começar de trás para diante (dos favores mais distantes para os favores mais próximos) ou de diante para trás (dos favores mais próximos para os mais distantes).

Para tornar possível e sincero o agradecimento, é preciso trazer à memória tanto a dor como a passagem da dor, tanto a doença como a cura, tanto o sentimento de culpa como o alívio do perdão, tanto a depressão como o sumiço da depressão. É preciso lembrar o desconforto anterior para valorizar o conforto posterior, e enxergar com emoção a diferença entre um e outro. Depois de curados, nove dos dez leprosos esqueceram-se depressa demais do desconforto e não voltaram para dizer “muito obrigado” ao Senhor (Lc 17.11-19).

Aproximemo-nos de Deus para confessar

Confessar é a firme determinação de interromper o cansativo e inútil esforço de esconder de si mesmo o pecado, ou de não se incomodar com ele. É a arte de admitir diante de Deus, sem justificativa alguma, toda mazela, toda fraqueza, toda transgressão de sua lei e de sua vontade, por meio da menção do nome dos pecados cometidos (Lv 5.5). C. S. Lewis dizia que “todos nós temos pecados suficientes para sermos intragáveis”. É preciso pôr esse lixo para fora, pois o pecado armazenado provoca o peso da mão do Senhor sobre a cabeça do faltoso e adoece a alma e o corpo.

É preciso lembrar o pecado cometido para confessar, e confessá-lo para não mais lembrar dele. Pois a verdadeira confissão remove a crise provocada pelo pecado e restaura a comunhão arranhada ou interrompida. Por meio dela, a higiene da alma é cuidadosamente mantida. Santo Agostinho ensina que “o início das boas obras é a confissão das obras más”. 

(Rubem Martins Amorese/ Ultimato)

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sábado, 18 de fevereiro de 2023

O PRESENTE DE UM MENTOR

Não há algo tão especial como pegar a sua Bíblia... e se aconchegar à história do nascimento do nosso Salvador! Não importa o que o ano tenha dado a você, espero que você seja capaz de ver a maravilha da maior história já contada.

Vamos começar pelo começo. Um anjo e duas mulheres. O anjo Gabriel trouxe a notícia à Isabel de ter um filho, João, que seria o precursor, para preparar as pessoas para a chegada do Filho de Deus. Então Gabriel apareceu para Maria, o favorito, com a boa notícia do nascimento do Salvador... "E eis que você conceberá em seu ventre e terá um filho, e você o chamará Jesus." (Lucas 1:31) Uma vez que Maria ouviu a notícia, ela se levantou e saiu com pressa para visitar sua prima, Isabel, que estava seis meses à frente dela.

Uma jovem que procurava conselhos, sabedoria e cuidado de uma mulher mais velha.

Até Maria, a mãe de Jesus, sabia que precisava falar com outra mulher, com quem pudesse se relacionar e que entenderia sua situação. Ela precisava de um mentor espiritual.

Felizmente, Isabel aceitou Maria de braços abertos em seu tempo de necessidade.

Sem condenação. Sem julgamento. Só amor.

Imagine comigo por um momento, tudo o que pode ter acontecido dentro de seus três meses juntas: o sentimento da primeira vibração, encorajamento como Maria precisaria voltar e enfrentar sua família e comunidade, como lidar com um recém-nascido... Não só Maria seria uma nova mãe, mas uma recém-casada. Então, como tratar o marido direito, foi provavelmente o topo da conversa delas também. Eu me pergunto: se Maria esteve com Isabel, quão incrível teria sido?

Coisas importantes para procurar quando se procura um mentor como Isabel:

● Passeios dignos

Escolha alguém que ande com o Senhor. Isabel foi uma grande mentora porque ela tinha sido ensinada a andar com o Senhor. Sua linhagem remonta a Arão, a linhagem sacerdotal. Ela seguiu a orientação de Deus e casou-se com um sacerdote.

Caráter justo

Não é perfeição, mas a sinceridade no modo como se vive.

● Cheio do Espírito Santo

Que se demonstre o fruto do espírito: amor, alegria, paz, paciência, bondade, gentileza, fidelidade e autocontrole (Gálatas 5:22). Isabel estava cheia do Espírito Santo do Senhor. Ela tinha a sabedoria do Senhor, e como resultado, reconheceu a preocupação de Maria.

Nenhum sinal de ciúmes

Isabel chamou Maria de abençoada e a encorajou em sua fé através de seu próprio exemplo. Isabel era sábia e sabia o poder de Deus para trabalhar todas as coisas. Ela reconheceu a mão do Senhor trabalhando nesta situação.

Um conselheiro

Isabel é rápida em aconselhar Maria, a encorajá-la, fortalecer sua fé, e ajudá-la a passar por esse momento difícil em sua vida. Ela tem a experiência que Maria não tinha. Como resultado, Maria é encorajada a trazer o Filho de Deus e Salvador ao mundo para o bem de toda a humanidade.

Mais velho e mais sábio

Assim como Isabel era mais velha que Maria, você também quer alguém que tenha ido à sua frente e tenha o dom da retrospectiva. Alguém que vai encorajá-la. Mulheres mais velhas também devem exibir comportamento adequado para aqueles que são santos, não caluniando, não escravos do consumo excessivo de bebidas alcoólicas, mas ensinando o que é bom. Desta forma, treinarão as mulheres mais jovens a amar seus maridos, a amar seus filhos, a serem auto-controladas, puras, cumprindo seus deveres em casa, gentis, sendo sujeitas aos seus próprios maridos, para que a mensagem de Deus não seja desacreditada. Tito  2:3-5 (NET)

Mentoria nem sempre é um programa. Muitas vezes acontece organicamente quando você conhece mulheres que derramam suas vidas. Esse tipo de mentoria é um verdadeiro presente que pode levar tempo para se desenvolver.

Irmãs são duas mulheres se unindo para compartilhar seus corações e vidas e, quando se afastam de seu tempo juntas, cada uma acredita que foi ela quem recebeu a maior bênção.

Portanto, animem e ajudem uns aos outros, como vocês têm feito até agora. (1 Tes 5:11 -NTLH)

E use bondade, verdade, sabedoria e discrição como seu colar. (De Provérbios 3:3, 22-23 - NCV)

Que você e eu levemos a sério o cuidado da geração que está atrás de nós. Vamos estar disponíveis para sermos aquela mulher mais velha e sábia e derramar amor com graça?

(Jessie Seneca)

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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2023

MEU FILHO NÃO QUER VOLTAR PARA A ESCOLA. E AGORA?



As férias escolares costumam ser o momento mais incrível do ano para os pequenos e pequenas: viagens, muitos passeios, diversão, bricadeiras e sem horário para dormir ou fazer a lição de casa! Mas como tudo que é bom, dura pouco. E agora, meu filho não quer voltar para a escola! Diante dessa situação, o que fazer? Como apoiar e incentivar as crianças na volta às aulas? Se você também está enfrentando dificuldades com essa readaptação escolar, acompanhe o texto abaixo e confira nossas dicas!

Os desafios da volta às aulas


Acordar cedo, arrumar o material escolar, tomar o café da manhã, enfrentar o trânsito, despedir-se dos adultos, reencontrar colegas e professores e estudar novas matérias. Ufa! A rotina escolar pode ser bastante cansativa, não é mesmo? E pode ser também um presente para muitos alunos e alunas! Principalmente, para aqueles que amam voltar para a escola a cada início do ciclo letivo.

Porém, para muitas famílias, a volta às aulas pode ser um grande desafio. Por vezes, não é fácil voltar à rotina, aos mesmos caminhos e aos horários mais rígidos. No entanto, para além das dificuldades habituais dessa adaptação, há situações que demandam maior atenção dos pais, mães e pessoas responsáveis, além dos próprios educadores.

Os últimos dois anos, por exemplo, trouxeram muitas incertezas. O que também impactou a saúde emocional de adultos e crianças, levando a quadros de estresse, ansiedade, pânico e depressão. Além disso, as idas e vindas em relação a volta às aulas presenciais e o ensino remoto geraram sentimentos negativos para muitos estudantes. Afinal, como se não bastasse o medo da covid-19 e as perdas de entes queridos, enfrentadas por milhões de famílias, as dificuldades para estudar também foram muitas.

Por isso, antes de mais nada, é necessário identificar os medos das crianças e investigar os motivos da recusa escolar. O que está gerando insatisfação ou insegurança naquela criança? Por que ela não se sente mais à vontade na escola? Somente a partir de tais respostas, será possível apoiar os pequenos e pequenas. E caso seja necessário, não hesite em procurar ajuda profissional, tudo bem?

Por que é importante voltar para a escola?

É bastante importante que as crianças e os adolescentes estejam na escola, e não somente para aprender o que está no currículo escolar. Isso porque a escola é um espaço fundamental para a socialização dos pequenos e pequenas, já que permite a convivência, o contato com a diversidade, a troca de conhecimentos e a construção de vínculos, por exemplo.

É na escola que as crianças têm seus direitos assegurados (afinal, criança não trabalha!), aprendem a conviver em sociedade e a reconhecer e respeitar as diferenças. Nesse sentido, embora a readaptação escolar seja difícil, o retorno para a escola é necessário e essencial para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social de crianças e adolescentes.

Além disso, vale lembrar que os pequenos e pequenas têm noções de tempo e espaço bastante diferente dos adultos. Por conta disso, de forma geral, as crianças precisam de um maior período de tempo para se ajustarem à nova rotina. E isso é importante principalmente no caso da rotina escolar, que é tão diferente do momento das férias. Assim, o retorno às atividades escolares deve ser gradual e lento, para que elas se sintam confortáveis e seguras durante todo esse processo.

Como apoiar as crianças no processo de readaptação escolar?

Meu filho não quer voltar para a escola. E agora? Pensando, então, na importância da escola para os pequenos e pequenas, bem como no processo gradual de adaptação à nova rotina escolar, temos algumas dicas para a sua família!

Confira abaixo algumas sugestões para apoiar as crianças e os adolescentes na volta às aulas:

1. Ajuste os horários das crianças

A primeira coisa que os pais, mães e pessoas responsáveis podem fazer para apoiar as crianças e os adolescentes no processo de readaptação escolar é ajustar os horários da família. Ou seja, estabelecer novamente os horários de dormir e acordar, realizar as refeições, descansar e brincar, por exemplo.

E isso pode ser feito aos poucos, antes mesmo das férias terminarem! Assim, os pequenos e pequenas vão se readaptando à rotina de forma tranquila e sem grandes agitações.

2. Organize o material escolar

Uma das partes mais divertidas da volta às aulas costuma ser a hora de organizar o material escolar, não é mesmo? Então, envolva as crianças no processo de compra e identificação dos cadernos, livros, lápis, mochila e tudo mais.

Se for possível, deixe os pequenos e pequenas escolherem as estampas e os personagens que mais lhes agradam. E caso a sua família opte por reaproveitar os materiais do ano passado, é possível envelopar os cadernos antigos e até realizar colagens muito criativas! Tudo isso pode contribuir para sua animação e entusiasmo com o processo de retorno para a escola.

3. Listem juntos(as) todas as vantagens da escola

Caso seu filho ou filha ainda esteja muito ansioso ou com dificuldades na readaptação escolar, liste com ele(a) as inúmeras coisas boas para se fazer na escola! Entre elas, podemos citar:
  • Reencontrar os antigos amigos e fazer novas amizades;
  • Conviver e aprender com os mais diferentes tipos de pessoas;
  • Rever professores(as), coordenadores(as), diretores(as) e outros colaboradores da escola;
  • Estudar sobre assuntos diferentes e realizar novas descobertas;
  • Se divertir nas aulas de educação física, artes, ciências e muito mais!
4. Mantenha um diálogo aberto e respeitoso

É imprescindível que os adultos conversem com as crianças sobre a escola, sobretudo no momento de volta às aulas. Portanto, mantenha sempre um diálogo aberto e respeitoso, não invalidando nunca os sentimentos dos pequenos e pequenas.

Além de incentivar a socialização que só a escola pode proporcionar, é papel dos pais, mães e responsáveis estarem atentos às emoções das crianças. Ou seja, ouça seus medos, dúvidas e angústias e colabore para criar um ambiente de afeto, carinho e compreensão.

5. Lembrem com carinho das férias e aproveitem os momentos de descanso


Que tal vocês lembrarem juntos(as) dos momentos mais incríveis vividos nas férias? Essas lembranças afetivas são muito importantes e podem funcionar como um porto seguro para as crianças. Além disso, não deixe de se divertir com as crianças nos momentos de descanso, para que elas possam se distrair e viver momentos especiais em família!

Pensando nisso, uma sugestão é preparar uma receita gostosa, que vocês fizeram juntos nas férias, por exemplo. Depois disso, deixe que o pequeno ou pequena leve um pouco da receita para a escola. Assim, poderá oferecer aos amiguinhos e aos professores, contando como ajudou na preparação! É uma forma de criar vínculos com os novos amigos e reforçar o apoio da família no processo de readaptação escolar.

(leiturinha.com.br)

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sábado, 4 de fevereiro de 2023

VOLTA ÀS AULAS



As recordações das férias vão ficando para trás e agora o momento exige um novo desafio para a família: o retorno a a Universidade, ao colégio, à escola, ou à creche.

Tudo isso implica em mais disciplina, principalmente pela época de pandemia em que estamos vivendo... Dias difíceis,  cumprimento de horários, compra de roupa ou de uniforme, livros, e uma infinidade de compromissos que exigem um esforço tanto para os filhos com para os pais.

Para muitos deles a entrada ou saída da escola representa uma mudança radical.

Confira algumas dicas para tornar essa adaptação mais fácil:

1. Organize os horários de ir para cama.
O sono é o primeiro ponto que deve ser readaptado. Durante os dias de folga, as crianças provavelmente desregularam os horários e dormiram um pouco mais tarde e, consequentemente, acordaram mais tarde ainda. Para não estranhar tanto a mudança, nesses dias antes de começarem as aulas estabeleça horários para ir dormir e acordar. Desta forma, o corpo se adaptará normalmente à nova rotina.

2. Converse com seu filho sobre o retorno para a escola.
As férias são ótimas, mas voltar às aulas também! Reencontrar os amigos e os professores favoritos é sempre gostoso. Principalmente depois de quase 2 anos afastados...
Estimule a sua memória e ajude a criança a lembrar que é muito importante ir para a escola e quanta coisa boa ela faz por lá, quanta coisa ela aprende nas aulas e como ela também se diverte.

No caso dos mais velhos, converse sobre as expectativas relativas ao semestre, o que eles acham que o professor vai dar a primeira aula, o que eles gostariam de aprender e de fazer na escola nos próximos meses.

Ajudar a arrumar o material, a separar o uniforme e rever os cadernos do semestre anterior também é uma forma de ligar de novo a “chavinha” da escola.

3. Organize a alimentação
Os horários durante as férias viram uma bagunça. Como a criança dorme e acorda tarde, o café da manhã, na maioria das vezes, vira quase um almoço, que costuma ser muito mais tarde do que nos dias letivos. Com a chegada das aulas, é preciso organizar a alimentação e seus horários, para não bater aquela fome fora de hora e prejudicar os estudos.

4. Controle a ansiedade
Os pais que estiveram durante todo o mês perto dos filhos, conciliando as férias do trabalho às da escola das crianças, devem controlar a própria ansiedade na hora da separação. Se os adultos estiverem bem, transmitirão esse sentimento à criança.

BOA VOLTA ÀS AULAS!

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sexta-feira, 3 de fevereiro de 2023

DEUS ABENÇOE NOSSAS ESCOLAS!


Um tempo de oração pelos alunos, professores, funcionários e diretores. Podemos imaginar o impacto que este tempo de oração terá sobre a vida dos professores que investem tempo e, muitas vezes, não são reconhecidos por isso. Os estudantes que estão lutando para vencer. Os diretores que se esmeram em suas funções. Assim como todas as escolas no mundo.

Para que Deus abençoe nossas escolas oramos para que ...

• Professores, funcionários e alunos cristãos permanecem firmes em sua fé no campus e em suas casas para que muitos se convertam a Cristo neste ano letivo.

• Para que Deus fortaleça os cristãos que servem em nossas escolas para que não fiquem preocupados, mas cheios de paz, confiando em Deus para encorajar os outros ao seu redor.

• Para que os alunos que fazem aulas online, sejam diligentes em seus deveres de casa e permaneçam em contato com outros alunos que estão dispostos a apoia-los para que não se sintam isolados.

• Para que a mão protetora de Deus esteja sobre os alunos, nas escolas e todo o pessoal, para que qualquer plano maligno seja rapidamente frustrado.

• Para que as escolas avancem com boa saúde e segurança.

Amém!

(Mães Unidas em Oração Internacional - Brasil)


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